4月15日下午，国际教育学院在教师发展中心415工作坊举办了“数智融合·协同创新——国际中文教育高质量发展学术研讨分享会”。本次会议由学院骨干教师张彩红主讲，她结合自身赴岭南师范学院参加“新时代国际中文教育高质量发展学术研讨会”的宝贵经验，向与会的教师们分享了国际中文教育的最新动态与发展策略。我院林莹、黄慧颖、姜晓玮等新教师积极参与了此次研讨。
会上，张彩红老师围绕以下主题进行分享：一、跨文化交际与文化传播。她强调国际中文教育需以“5W”传播模型为指导，结合当代中国文化，讲好中国故事，避免教材“重古轻今”现象，并以李子柒为例分析成功传播案例；二、资源建设与共享。张老师介绍《理解当代中国》课程设计及“表达驱动”教学理念，提出通过真实场景任务（如辩论、购物）提升学生语言应用能力。三、数字化转型与创新。张老师展示了AI、VR等技术在汉字教学（如“电写为主”模式）、文化体验（如虚拟故宫场景）中的应用，并探讨技术赋能与人文关怀的平衡。
（图一：分享会现场）
随后教师们进行了积极的互动研讨，共话教学实践。各位新教师结合自身教学实践，就“如何平衡技术应用与传统教学”“跨文化教材本土化设计”等问题展开了讨论。张彩红老师建议：“数字化工具应服务于教学目标，而非替代教师角色；跨文化传播需从受众需求出发，注重分众化表达。”
会议总结指出，国际中文教育需以“精准传播、技术赋能、服务社会”为核心理念，推动学科建设与时代需求同频共振。学院将以此为契机，进一步整合资源，深化“中文+职业技能”融合，助力构建中国话语体系与国际中文教育新格局。
此次分享会为学院教师搭建了高质量的学术交流平台，通过前沿理念的分享与实践经验的探讨，不仅拓宽了教师们的学术视野，也为国际中文教育的创新发展提供了新思路。
