为全面总结本科教育教学审核评估工作成果,深入剖析评估过程中发现的问题,明确后续改进方向,推动学院本科教育教学质量持续提升,5月27日国际教育学院隆重召开以“深化教学评估,强化反馈引领”为主题的本科教育教学审核评估反馈会。学院全体教职工积极参与此次会议。
会议伊始,学院副院长唐瑛琪对本科教育教学审核评估工作进行了全面且细致的回顾与总结。她指出,本次审核评估是对学院本科教育教学工作的一次全面“体检”,在评估过程中,学院展现出了诸多亮点。在国际化人才培养方面,学院充分发挥自身优势,与多所国外高校建立了紧密的合作关系,开展了丰富多样的国际交流项目,为学生提供了广阔的国际视野和实践平台;在教学质量监控方面,建立了较为完善的教学质量保障体系,通过定期的教学检查、学生评教、教师互评等方式,确保教学质量的稳步提升。然而,唐瑛琪副院长也客观地指出了评估过程中发现的问题与不足。部分专业在课程设置的科学性和系统性上还有待加强,存在课程衔接不够紧密、实践教学环节相对薄弱等情况;在师资队伍建设方面,高层次人才引进和培养力度还需加大,教师的科研能力和学术水平有待进一步提升。
(图一:本科教育教学审核评估反馈会现场)
针对这些问题,副院长提出了一系列切实可行的改进措施。在课程设置方面,学院将组织各专业负责人和骨干教师对课程体系进行全面梳理和优化,加强课程之间的逻辑联系,增加实践教学比重,确保学生能够将理论知识与实践能力相结合;在师资队伍建设方面,学院将加大高层次人才引进力度,同时制定完善的教师培养计划,通过国内外进修、学术交流、企业实践等方式,提升教师的综合素质和教学科研能力。
学院院长李艳在总结讲话中强调,本科教育教学审核评估是学院发展的重要契机,全体教职工要高度重视评估反馈意见,以问题为导向,以整改促提升。她要求各部门、各专业要密切配合,形成工作合力,确保整改工作落到实处。