2025年6月10日，国际教育学院召开本科教育教学审核评估诊断性评估工作会议。此次会议着重组织教师研读学校迎接诊断性评估方案，提醒大家做好迎接评估的各项准备。
学校的诊断性评估方案是本次会议的核心内容。教师们深入学习方案，了解评估的整体流程、关键环节和重点要求。通过研读，教师们对评估的重要性有了更深刻的认识，也明晰了自身在评估过程中的职责和任务。
会上强调，本次诊断性评估采用线上形式，时间从6月12日持续至6月25日。这为后续评估工作明确了方向与时间节点，激励全体教师积极投入到教学准备中。
会议特别提醒教师们要高度重视此次评估工作，做好充分准备。学院需积极行动起来，提前部署各项准备工作，确保评估工作顺利进行。这不仅是对学校本科教育教学水平的一次全面检验，也是提升教学质量、促进学院发展的重要契机。
会议还公布了诊断性评估的工作日程安排，从专家预备会议到评估启动会，再到材料审读、考察以及最终的评估总结和反馈会，每个阶段都有明确的时间和任务。这让教师们能够合理安排工作，有条不紊地推进各项准备工作。
此次例会的召开，为国际教育学院迎接诊断性评估奠定了坚实基础。学院将以此次评估为契机，全面提升本科教育教学水平，推动学院教育事业迈向新的台阶。
