国际教育学院

“国际中文教育”硕士点建设调研会议进行中

4月11日，学校马剑平副校长及科研处李冬冬处长一行莅临我院，就“国际中文教育”硕士点建设展开深入调研与指导。学院领导班子、系主任及骨干教师代表热情接待并参与交流座谈。

会上，硕点建设负责人汇报了 “国际中文教育” 硕士点建设的情况，包括师资队伍建设、课程体系规划、科研成果以及国际化办学特色的打造等方面的进展，并就学院在“国际中文教育”硕士点建设过程中遇到的问题和困难与调研领导进行了深入交流。

马剑平副校长传达了学校对“国际中文教育”硕士点建设的高度重视，并就硕士点建设提出明确目标与要求：一、特色融合，打造“中文 + 跨学科”新模式。国际教育学院要充分发挥自身特色优势，积极推动“中文 + 跨学科”的深度融合，突破传统中文教育的单一学科界限，将中文教育与国际关系、东盟国家语言文化、跨文化交际、国际贸易等多学科知识有机结合，培养既精通中文，又具备跨学科素养和国际视野的复合型人才；二、明确方向，服务“一带一路”东盟建设。围绕“一带一路”沿线东盟国家的师资培养、学术交流，做好国际中文传播是学院硕士点建设的重要使命。学院要进一步明确办学主体方向，紧密结合东盟国家对中文教育的实际需求，制定针对性强、实用性高的师资培养方案。通过开展国际合作办学、联合培养、海外实习等项目，为东盟国家培养一批高质量的中文教育师资队伍。同时，加强与东盟国家高校和科研机构的学术交流与合作，举办国际学术会议、学术讲座等活动，促进学术成果的共享与转化，提升学校在国际中文教育领域的影响力；三、立足东盟，强化社会服务功能。面向东盟的社会服务是学院“国际中文教育”硕士点建设的重要落脚点。马剑平副校长鼓励学院师生积极参与东盟国家的社会服务项目，如中文教育推广、文化交流活动策划与组织等。通过开展社会服务，不仅能够将学院的学术研究成果转化为实际应用，为东盟国家的经济社会发展做出贡献，还能进一步了解东盟国家的文化需求和社会发展动态，为学院的学科建设和人才培养提供实践依据。

李艳院长表示，学院将以此次调研指导为契机，认真贯彻落实学校领导提出的目标要求，进一步明确建设思路，细化工作任务，加大工作力度，确保“国际中文教育”硕士点建设工作取得实质性进展。学院将积极整合各方资源，加强与科研处及相关部门的沟通协作，共同推动学院学科建设和人才培养质量的提升。